Een tijdlijn, een canon kan een statisch gegeven zijn. Een begin en een eind, en daar tussen heel veel stations die meer of minder belangrijk kunnen zijn. Toch is het hebben van een rode draad in je hoofd erg handig. Als je dan een boek leest, of het journaal kijkt kan je bepaalde begrippen veel beter plaatsen. Maar om daar nu een spel van te maken…
Toch is dat precies wat ze bij anno deden. Helaas wordt het niet meer gedrukt maar ik zal het trachten uit te leggen zodat je een eigen exemplaar kunt knutselen. Het idee van het spel is dus om de tijdvakken en de canon met elkaar te combineren en zo een actieve lijn te ontwikkelen.
Stap 1 is alle 10 de tijdvak symbolen op de juiste volgorde leggen, daarna voorzien van hun naam en daarna de juiste jaartallen er bij te plaatsen. Dit zijn 30 losse kaartjes. Dit proces is iets wat je gerust al in groep 5/6 kunt oefenen. Daarna heb je 50 canonkaartjes die je moet sorteren in het juiste tijdvak. Dat is waar wij nu mee bezig zijn (groep 7/8) op de achterkant staat steeds iets kort over de het venster vermeldt. Daarna (brugklas) komen er een serie kaartjes over kunst, mode maar ook begrippen (imperialisme, socialisme) die je dan ook bij de juiste tijdvak onder dient te brengen. Deze kan je naar eigen behoeften uitbreiden.
Dochterlief ervaart het niet als ‘spel’ maar leert op deze manier wel dat bepaalde personen of gebeurtenissen niets met elkaar te maken hebben ook al lijken namen soms op elkaar. Erg jammer dat dit spel niet meer gemaakt wordt, want dit is toch een prima alternatief voor kinderen die beter met beelden en handen werken ipv op het gehoor jaartallen gaan memoriseren.
Wat wel nog bestaat is het Grote Geschiedenis Spel, tenminste de Nederlandse editie bestaat nog, de Vlaamse editie (die ik zelf heb) is helaas al niet meer verkrijgbaar. Ook dit spel gaat uit van de 10 tijdvakken je moet zo snel mogelijk fiches verdienen van ieder tijdvak. Dat kan alleen op de speciale tijdvakvelden. Op de andere velden kan je wel geld verdienen.
Je kan de doelen van het spel aanpassen, bijv. drie tijdvakken op een rij zien te winnen, of zoveel mogelijk geld. Wij passen het spel aan waar we met geschiedenis zijn. In het begin is dat erg spannend als je net met een nieuw tijdvak begonnen bent en dus niet alle vragen weet. De vragen lopen in moeilijkheidsgraad op 1 is de simpelste 5 de moeilijkste en je krijgt de vraag die bij je worp past. Tenminste zo speel je de basisschool variant. De achterkant van het bord is voor de eerste 2 jaar van het secundair onderwijs, die heeft een anders speelwijze. Maar die kennen we nog niet.
Online optie is:
Ook een spel om je historische tijdlijn in te prenten.
De onderstaande spellen ken ik persoonlijk niet maar misschien kan jij me daar uitleg over geven en hoe het je bevallen is:
